kumru  yavrularından biri mezun oldu İlkokul 1. Sınıf bebesi iken köylülerden iki güvercin satın almıştım çatıda beslerim hevesiyle. Tabii besleyemedim kaçıp gittiler. Şimdi ihtiyarlık deminde tekrar çocuklaşınca yine beslemeye başladım En azından çocukluk hayallerimden birini olsun gerçekleştirmeyi başardım böylece…

http://www.tarihbilinci.com/konular/tarih-nedir-prof-dr-sahin-ucar.12922/ Tarih Nedir? Bu kadar ilim ve sanat bahsi yeter/ Kapat artık bu kurumuş yaprakları/ Gel beri, beraber öyle bir kalp getir / Ki gören ve anlayan bir kalp olsun. Şimdi Değilse Ne Zaman? Bismillah diyerek başlıyorum ve Allah izin verirse, insanlığın yeryüzü macerası hakkındaki düşüncelerimi açıklamaya çalışacağım. Bugüne kadar, asıl ihtisas saham olan İslam Tarihi hakkında sadece iki kitab

 YÖK, Mektepler ve İlme Dair1 Bugünlerde YÖK yine iş başında, “İndoktrinasyon”, yani “mecburî eğitim yoluyla ideoloji aşılamak için beyin yıkama” maksadının üniversite seviyesindeki tezâhürü işte bu YÖK kurumu. Üniversite seviyesinde bile hür düşünceyi kabul edemeyen bir kurum. Aslında, bütün kurumsal yapılar, beşerî faaliyetlerimizin bizim irademizden müstakil bir varlık ve işleyiş tarzı kazanmış, bize yabancılaşmış ve bize rağmen işleyen, “yabancılaşma” (alienation) biçimlerinden ibaret değil mi? YÖK kurumunun

kaamet-i dildâr aceb tûbâ mıdır?

new york’taki “müslüman cemiyetinde müzisyen” sempozyumuna katılmam için gelen davetiye

finlandiya’daki eğitimin yüksek kalitesi hakkında          

bu, ismini  unuttuğum sivaslı bir öğretmen arkadaşın bakıra işlediği ilk biçimi 1973. milliyetçiler derneği müdavimlerinden kuşak matbaası sahibi merhum Hanefi Polat’ın yaptığı 10 kartpostal deseni siparişi için çizdiğim desenlerden biri. Fakat o desenleri  koyduğum hafif bir el çantasını şehirlerarası otobüsün rafında unuttuğum için, maalesef o kartpostaller basılamamıştı. sonunda bu deseni bakıra işleyen arkadaş sayesinde elimde bir tek bu hali kalmıştı.